Das Projekt Monitoring von Motivationskonzepten für den Techniknachwuchs wurde 2007 vor dem Hintergrund eines immer größer werdenden Angebots an MINT (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft-Technik) Aktivitäten und einer bislang fehlenden umfassenden Untersuchung zur Frage, welche Projektansätze die größte Wirkung erzielen, als breit angelegte Evaluationsstudie gestartet. In der dreijährigen Evaluationsstudie wurde die Wirkung von Angeboten und Aktivitäten zur Förderung des Interesses an Technik und Naturwissenschaften bei Kindern und Jugendlichen untersucht.

Ziel des MoMoTech-Projekts ist, die Vielfalt der Projekte in Deutschland systematisch zu erfassen und zu untersuchen, mit welchen Ansätzen sich nachweislich das technische Interesse steigern bzw. wecken lässt.

Am 11. und 12. April 2011 möchte acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften die Ergebnisse und Empfehlungen der Studie der Öffentlichkeit vorstellen. Zur Veranstaltung erwarten wir Projektträger aus dem öffentlichen und dem privaten Sektor sowie Experten und Entscheidungsträger aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik, um mit diesen unsere Ergebnisse zur MINT-Nachwuchsförderung zu diskutieren.

Notieren Sie sich schon heute den Termin: Montag, 11. April ab 14.00 Uhr und Dienstag, 12. April 2011 von 9.30 bis ca. 14.00 Uhr im Zentrum für Umweltkommunikation (ZUK) der Deutschen Bundesstiftung für Umwelt in Osnabrück.
pten für den Techniknachwuchs statt.

Zur Dokumentation der Veranstaltung

MINT

Weitere Informationen zum MoMoTech Projekt finden Sie unter www.motivation-technik-entdecken.de