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ABGESCHLOSSENES PROJEKT

Projektleitung

Prof. Dr. phil. habil. Dipl. Phys. Kornwachs Klaus

Prof. Dr. phil. habil. Dipl. Phys.
Klaus Kornwachs

Brandenburgische Technische Universität Cottbus
Lehrstuhl für Technikphilosophie, Lehrgeb. 10
Sekr. H 72

Koordination

Dr. Möller Andreas

Dr.
Andreas Möller

Stellv. Bereichsleiter Innovationsberatung
Hauptstadtbüro

T: 030 - 206 3096 13
moeller@acatech.de

Workshopreihe "Bedingungen und Triebkräfte technologischer Innovationen"

Status des Projekts:

abgeschlossen

Laufzeit:

02/2006 bis 07/2007

Zuordnung:

Grundfragen der
Technikwissenschaften

 

Beschreibung

 

In dieser gemeinsam mit der Stiftung „Brandenburger Tor“ durchgeführten Workshopreihe wurden die gesellschaftlichen und individuellen Faktoren untersucht, die für die Entstehung und das Gedeihen technologischer Innovationen relevant sind. So wurde nach dem gesellschaftlichen Klima gefragt, das durch weiche Faktoren wie Stimmungen, Vertrauenskrisen, Rechtfertigungsfiguren, Glaubwürdigkeit von Begründungen für die Notwendigkeit von Innovationen und dem Blick auf die Verwertungserwartungen bestimmt wird.

Ein Themenschwerpunkt lag zudem auf dem Verhältnis von Technik und Arbeit. Ziel war es, Grundprobleme des Verhältnisses von ökonomischen, gesellschaftlichen und technischen Faktoren für die Ausprägung der Wechselwirkung von Technik und Arbeit zu identifizieren. Ein Workshop widmete sich dem Verhältnis von Technik und Kreativität. Es wurde dabei gefragt, welche Faktoren Kreativität überhaupt erst ermöglichen. Dazu gehörten auch die Systeme der beruflichen und gesellschaftlichen Anerkennung und der Akzeptanz von Leistungen in der Techniknutzung wie Technikgestaltung.

 

 

Projekttermine

11. Mai 2007

Kreativität und Kompetenz – die Psychologie der innovativen Technikgestaltung

 

12. Januar 2007

Technik als Ergänzung und Verdrängung der Arbeit?

 

17. Mai 2006 

Was treibt Technik an? Markt – Macht – Moral

 

Publikationen

Klaus Kornwachs (Hrsg.):

Bedingungen und Triebkräfte technologischer Innovationen (acatech diskutiert), Stuttgart 2007.

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