Themennetzwerk Gesellschaft und Technik
Das Themennetzwerk beschäftigt sich mit dem Verhältnis von Gesellschaft und Technik, beobachtet gesellschaftliche sowie technische Entwicklungen und untersucht deren Voraussetzungen und Folgen:
- Welche Rolle spielen die Technikwissenschaften in unserer Gesellschaft?
- Wie entstehen Innovationen und wie können diese gefördert werden?
- Wie sollte die Kommunikation mit der Öffentlichkeit über wissenschaftliche Erkenntnisse und der gesellschaftliche Dialog über Technik gestaltet werden?
- Wie können Menschen für technische und naturwissenschaftliche Phänomene begeistert werden?
- Wie gelingt eine gute MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)?
- Wie kann langfristig eine ausreichende Zahl von gut qualifizierten MINT-Fachkräften sichergestellt werden?
Das multidisziplinär zusammengesetzte Themennetzwerk greift diese Fragen auf, gibt Impulse für neue Projekte und fördert die Verbreitung von Projektergebnissen. Das Themennetzwerk Gesellschaft und Technik ist offen für alle acatech Mitglieder.
Mitglieder
Vier Arbeitskreise
Das Präsidium hat für die Projektentwicklung und die Forcierung der inhaltlichen Arbeit vier Arbeitskreise eingerichtet, deren Mitglieder vom Präsidium berufen werden:
Arbeitskreis Bildung
Im Arbeitskreis Bildung bündelt acatech die Kompetenz herausragender Expertinnen und Experten aus den Sozial-, Geistes- und Ingenieurwissenschaften. Ziel ist es, Begeisterung für technische und naturwissenschaftliche Phänomene zu wecken, die Qualität der mathematischen, naturwissenschaftlichen und technischen Bildung zu verbessern und den Nachwuchs zu fördern.
Arbeitskreis Technik und Gesellschaft
Der Arbeitskreis befasst sich mit gesellschaftsrelevanten technologischen Entwicklungen aus der Sicht ihrer Gestaltung, Wahrnehmung, Bewertung und Kommunikation. Ein wesentlicher Bereich ist die Analyse sozio-technischer Transformationsprozesse sowie gesellschaftlicher Diskurse und Kontroversen zum Thema. Der Arbeitskreis setzt sich kritisch mit Kommunikationsformaten zwischen Technik und Gesellschaft auseinander und entwickelt diese weiter.
Arbeitskreis Grundfragen der Technikwissenschaften
Der Arbeitskreis setzt sich mit den theoretischen und praktischen Grundfragen der Technikwissenschaften auseinander. Hierzu führt er die Kompetenzen von Technik- und Naturwissenschaftlern sowie Technikphilosophen, Wissenschaftstheoretikern, Techniksoziologen, Technikhistorikern und Wirtschaftswissenschaftlern zusammen.
Arbeitskreis Ökonomie und Innovationsforschung
Mit dem Arbeitskreis Ökonomie und Innovationsforschung adressiert acatech den Bedarf an einer verstärkten Systemperspektive in der wissenschaftsbasierten Politikberatung zu Themen mit Innovations- und Wertschöpfungsbezug.
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AK Bildung
Prof. Dr., Dipl.-Psych. Olaf Köller
Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften
und MathematikAK Technik und Gesellschaft
Prof. Dr. Christoph Neuberger
Freie Universität Berlin
Institut für Publizistik- und KommunikationswissenschaftAK Grundfragen der Technikwissenschaften
Prof. em. Dr. Klaus Mainzer
Technische Universität München
Lehrstuhl für Philosophie und WissenschaftstheorieAK Ökonomie und Innovationsforschung
Prof. Dr. Dr. h.c. Christoph M. Schmidt
RWI-Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung