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acatech am Dienstag acatech in Bayern Dialog & Debatte

acatech am Dienstag: MINT-Bildung – Woher kommen die Fachkräfte von morgen?

Beginn:
Ende:
Ort:

20. September 2022 — 19:30 Uhr
20. September 2022 — 21:00 Uhr
Online via Zoom

Globale Herausforderungen und Veränderungen wie Klimawandel sowie der Umstieg auf erneuerbare Energiesysteme betreffen uns und die nachfolgenden Generationen. Dafür benötigen wir einen gut ausgebildeten Nachwuchs in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Nur so können wir diese Aufgaben meistern und die Zukunftsfähigkeit des Innovationsstandorts Deutschland sichern.

Der Fachkräftemangel auf dem Arbeitsmarkt und die Herausforderungen bei der Gestaltung digitaler Transformation zeigen, wie wichtig eine grundlegende MINT-Bildung ist.

Die aktuelle Ausgabe des MINT Nachwuchsbarometers ist Anlass, die folgenden Fragen bei „acatech am Dienstag“ zu diskutieren: Wie können wir das MINT-Fachkräftepotential voll ausschöpfen? Welche Maßnahmen helfen, um Studienabbruch in den Ingenieurwissenschaften zu verringern? Und wie lässt sich der Frauenanteil in MINT-Ausbildungen erhöhen?

Begrüßung:

  • Prof. Dr.-Ing. Jan Wörner, Präsident acatech

Podium:

  • Prof. Dr. Olaf Köller: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel, Nachwuchsbarometer / acatech Mitglied
  • Prof. Dr.-Ing. Dr. Sabine Kunst: Vorstandsvorsitzende Joachim Herz Stiftung / acatech Mitglied
  • Nico Schönefeldt, Leiter des Bereichs Ausbildung, DIHK – Deutscher Industrie- und Handelskammertag e.V.

Moderation:

  • Rebecca Ebner, acatech Geschäftsstelle

Anmeldung:

Die Anmeldefrist für diese Veranstaltung ist abgelaufen.

 

Schlagwörter

acatech am Dienstag | acatech in Bayern | Bildung | Dialog & Debatte | MINT

  • Kontakt

    Dr. Martin Bimmer
    acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften
    Referent der Präsidentin
    Tel.: +49 89 520309-877
    bimmer@acatech.de

  • Publikation

    Cover Mint NB 22

    MINT Nachwuchsbarometer 2022

  • Projekte

    MINT Nachwuchsbarometer

  • Themen

    Arbeit & Bildung

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